关于对泗县第十七届人民代表大会第四次会议第60号建议的答复

刘士侠等代表：

您们提出的“关于优化泗县农村初中教师配置的建议”收悉。县教体局高度重视，对您的建议进行了专题调研、召开专题会议等进行研究、办理，现将办理情况答复如下：

近年来，为促进教育事业健康可持续发展，县教体局着力均衡城乡师资配置，重点做好以下几项重点工作：

一、调配农村学校中小学教师

随着我县经济社会的快速发展,到城区购房居住人口激增,随之而来的是农村义务教育阶段学校生源，导致农村初中教师剩余。依据《关于重新核定中小学编制的通知》进行重新核定，截至2019年12月，农村中学超编353人。

为化解农村初中教师编制内剩余,教体局采取了多种举措。一是鼓励初中教师到小学任教。二是通过考试等方式选调一部分教师到城区学校任教，自2017年起，农村初中共考调、调动进城教师79人。

我县农村初中教师一方面超编，另一方面存在年龄老化、学科结构不合理等问题。为解决音体美教师紧缺现状，2012和2013年，招聘了56名特岗教师到农村初中任教。今年计划为部分农村中学招聘19名特岗教师，及时补充紧缺学科教师。

二、推动无校籍管理均衡师资力量

为优化教师资源结构和配置，我县积极推进中小学教师“无校籍”管理和“县管校聘”制度。制定了《泗县教师动态管理暂行办法》《泗县义务教育阶段学校教师校长交流工作的实施意见》《泗县教体系统县管校聘实施方案》。逐步有序推进县管校聘工作，协调师资力量，让师资富余学校与师资缺乏学校形成互补态势，达到教师均衡配置。

三、加大政策倾斜稳定教师队伍

1.落实乡村教师补贴制度

落实《关于全省乡镇机关事业单位工作人员实行乡镇补贴的通知》文件精神，制定配套措施，执行乡镇工作补贴制度，鼓励教师到偏远农村学校任教。

2.深化中小学职称制度改革

根据《安徽省深化中小学教师职称制度改革实施方案》中，教师职称评聘评价标准充分体现中小学教师职业特点，注重教育教学工作业绩，注重教育教学一线经历，对特别优秀的教师、长期在教学一线的教师、乡村教师予以了适当倾斜，省委、省政府印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》中，明确“在乡村连续任教30年且仍在乡村学校任教的教师，可不占岗位结构比例评聘相应教师职务”，引导教师立德树人，爱岗敬业，不断提高实施素质教育的能力和水平。2016年全县13名小学教师通过高级教师职务评审，农村小学12个，占比达92.31%。2017年全县72个高级指标，农村学校46个，占比达63.89%；中级指标223个，农村学校173个，占比达77.58%。2018年高级指标117个，农村学校81个，占比达69.23%；中级指标250个，农村学校189个，占比达75.6%。2019年高级指标90个，农村学校61个，占比达67.78%；中级指标256个，农村学校198个，占比达77.34%。

3.加快教师周转房建设

为了更好地改善偏远农村学校教师工作和生活条件，留住优秀人才在农村长期从教、终身从教，推进城乡义务教育均衡发展，我县实施教师周转宿舍项目，现已投资2204万元，建设周转房339套，建设面积12113平方米。“十四五”期间规划建设边远地区教师周转房1030套，规划资金10800万元。

另外，在评优评先等方面，也都向乡村学校一线教师倾斜，乡村学校教师占比均达80%以上。

四、加强专业培训提升整体素质

开展优质课、教学论文评比、教学基本功比赛等教学竞赛活动，不断提高教师教学水平。通过“走出去，请进来”及“送教下乡”的方式创造性的开展师资培训活动。通过开展“国培计划远程培训”“乡村骨干教师培训”“继续教育培训”等多种形式的培训，积极为中小学教师提供学习、交流、研讨的机会，提升了教师专业能力。

优化教育资源配置，促进城乡教育优质均衡发展，是一项长期而艰巨的工作。我们将一如既往地抓好教育资源的合理配置，推进教育公平，真正办好人民满意的教育。

感谢您们对教体事业的关注和支持，并欢迎今后提出更多的宝贵意见。

办复类别：B类

联系单位:泗县教体局

联系电话：7022152