56关于关注青少年心理健康守护孩子健康成长的建议的答复

关于关注青少年心理健康守护孩子健康成长的建议的答复

徐  琰、张  磊、付  刚 代表：

您们提出的“关于关注青少年心理健康，守护孩子健康成长的建议”的提案收悉，现答复如下：

一、加强领导，完善心理健康教育服务体系

成立以县委教育工委书记、局长韩昌盛为主任的泗县教体系统中小学心理健康教育指导委员会，建立泗县中小学心理健康教育指导委员会专家指导组。全县中小学成立以校长为组长的学校心理健康教育领导小组和心理危机干预小组，加强对学生心理健康工作管理。

二、配备专兼职教师，加强教师专业提升

全县中小学幼儿园配备了专兼职心理教师465名，其中专职教师19名，2025年新招聘2名初中心理教师，目前正处于面试环节，所有高中学校均配备了专职心理教师。2024年在市教体局主导下完成了两批次心理健康 C 级资格培训认证共7102人（第一批：3153人，第二批：3949人），实现了教师培训全覆盖。2025年在市教体局的领导下，准备开展心理健康 B级资格培训认证工作，通过培训，提高了教师的心理辅导技能水平，为学生提供有针对性的心理辅导服务。

三、开足开齐心理健康课

全县中小学均开设了心理健康教育课，中小学每两周开设一节心理健康课，心理课做到“四有”：有教师、有计划、有课时、有教案。同时，心理课纳入全县开学工作检查、督导检查和教体局对学校年度目标考核。

四、精心组织，开展学生心理测评工作

每年春秋季，县教体局组织了全县中小学校开展心理测评工作，2025年3月至4月，县教体局组织了全县中小学校开展心理测评工作，四年级以上98226名学生参加测评，参测率99.99%。根据测评结果，及时组织班主任及心理教师对问题高三学生进行二轮快筛和三轮心理干预；建立学生心理健康“一生一档”，针对心理问题严重的学生实施转介制度，力争提升校园心理健康服务水平。

五、建立社会心理援助体系，为学生提供多元化的心理支持

通过与宿州市第二人民医院泗县分院加强合作，构建了社会心理援助体系，确保学生能够获得专业且多元化的心理支持。此外，还利用网络平台，提供在线心理课程和自助资源，方便学生随时随地获取心理健康知识，形成线上线下相结合的心理支持网络，全方位守护学生的心理健康。

六、加强家校沟通，为学生提供健康成长的环境

2024年以来共下发了9期“关于组织中小学教师、学生、家长收看的通知”文件，提供了6大优质视频在线学习平台（含国家智慧中小学平台、安徽省心理健康教育平台等），精选了约200个优质视频资源并做好分类，通过在寒假、春季、开学季、考试季等关键时间点定期推送，为家长提供了有益的教育理念和实践经验，以更好地引导学生的心理健康成长。

七、加大投入，建设心理健康教育辅导室和服务热线

泗县不断加大投入，建设学校心理健康教育辅导室。截至目前，全县已建成县级青少年辅导中心1所，中小学心理辅导室127个，开通咨询热线132部，做到完小以上学校全覆盖。这些辅导室不仅配备了专业的心理测评软件和器材，学校组建了专业心理咨询师组成的团队，定期开展心理健康讲座、个别咨询和团体辅导活动，为学生们提供及时有效的心理支持和指导。

八、加强对家庭经济困难学生关心关爱

加强与社会爱心人士、机构、企业的联系，借助联芸关爱基金“奖学助学”、妇联“徽姑娘”、“滋蕙计划”等项目，积极争取社会资源，通过企业奖学金、助学金等形式，为学生提供经济援助，减轻学生家庭的经济负担。同时，学校还邀请社会爱心人士来校进行交流，分享他们的成长经历和职业规划，激励学生树立正确的人生观和价值观。

九、形成合力，共同推进学生心理健康建设

在推进学生心理健康建设的过程中，泗县教体局积极倡导学校、家庭和社会三方面的紧密合作。学校方面，除了加强心理健康教育课程的开设和辅导室的建设，还鼓励教师积极参与学生心理辅导，将心理健康教育融入到日常教学中。家庭方面，通过定期的家长会、心理健康教育讲座等形式，增强家长对孩子心理健康的认识和重视程度，引导家长以正确的方式与孩子沟通，共同关注孩子的心理成长。社会方面，泗县教体局积极邀请专业人士为学生开展心理健康讲座和辅导活动，拓宽学生的视野，增强他们的社会适应能力。

感谢您对教体事业的关注和支持，并欢迎今后提出更多的宝贵意见。

办复类别：A 类

联系单位：泗县教育体育局

联系电话：7023298

泗县教育体育局

2025年4月23日

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