泗县山头镇惠庙村：党建领航育新苗 青春赋能助振兴

盛夏时节，在泗县山头镇惠庙村的田间地头、农家院落、农村小教室，处处涌动着活力与希望。驻村第一书记周全带领村党支部，以建强战斗堡垒为核心，精准对接合肥大学“共镌曙光队”实践团，开展暑期支教活动。通过“党建+人才”双轮驱动，播种希望的种子，为这个昔日的偏远山村注入了强劲的振兴动能。

党支部党员和前来支教的大学生，一起赴江上青烈士陵园，开展红色教育主题活动，通过实地参观、重温入党誓词、专题党课等形式，进一步强化党性修养，激发乡村振兴新动能。学生党员在驻村第一书记周全的指导下，精心备课，给老党员、新发展党员，系统讲述了党的光辉历程及本地红色资源史料。老党员回顾峥嵘岁月，重温亲身经历的革命建设故事片段，引发大家的强烈共鸣。老党员们热泪盈眶，感慨时代巨变，表达坚守初心的坚定信念。面向新发展党员，侧重阐释伟大建党精神内涵及其时代价值，大学生结合青年榜样事迹，讲清新时代党员的职责担当。老党员也分享了亲身感悟与宝贵经验，为青年党员“传经送宝”。通过此次互动活动，不仅让老党员重温初心、倍感荣光，更使新发展党员深刻感悟红色血脉的赓续重任，有力提升了村党支部党员队伍的整体思想境界和凝聚力。

第一书记周全自派驻村以来，就将抓党建促振兴作为首要任务，锻造乡村振兴的“主心骨”。严格落实“三会一课”，每月的主题党日按时召开，并亲自上党课，给党员解析乡村振兴政策，组织党员学习农业实用技术，提升引领发展能力。“五学”联动机制，让独创的“靠型法”特色党建进一步落实；还规范村级事务运行机制，推动党务、村务、财务公开透明，提升党支部组织力和威信。

教育帮扶，点亮乡村孩子“求知梦”。合肥大学“共镌曙光队”实践团针对当地留守儿童需求，开设语文、数学、英语等基础课程，并融入科学实验、美术创作、红色教育等特色课堂。针对留守儿童特点增设心理健康、安全教育、艺术启蒙等特色课程。“哥哥姐姐们带来的科学实验课太有趣了，我第一次知道了火箭是怎么飞上天的！”五年级学生惠小雅兴奋地说。科普知识讲座，组织观看纪录片，帮助孩子们开阔眼界，激发学习兴趣和内驱力。团队为困难的小朋友还捐赠了书包、文具、笔记本、篮球等共200余套，温暖贫困学子求学路。

产业调研，为乡村产业发展献策联动。支教大学生在课余时间，在第一书记安排下，分组走访养殖农户、合作社，围绕村党支部规划的产业开展深度调研，提出了“党支部+合作社+电商平台+研学体验”的发展模式建议，为村庄产业发展提供了青年视角的智力支持。

移风易俗，赋能乡村治理。大学生们融入乡村生活，参与农事体验，与村民建立深厚感情。第一书记借此契机，组织大学生与村内党员、群众、青少年分享成长经历、城市见闻，激发孩子们求学向上的动力。同时，宣传社会主义核心价值观、移风易俗、破除陈规陋习、倡导文明新风等内容。组织排练文艺节目，教唱爱国歌曲，宣讲党史故事，将文明新风与红色基因融入乡村文化生活，提升乡村治理水平。

在第一书记和村党支部的精心组织与保障下，为期1周的合肥大学实践团队顺利结束。“抓好党建是引领，引来人才是活水。大学生支教不仅给孩子们带来了知识，更带来了新思想、新方法，为我们产业发展提供了思路，也提振了全村精气神。”驻村第一书记周全深有感触。村党总支书记惠朋补充道：“这就像给我们的振兴引擎加了双燃料，组织更强了，人气更旺了，发展的路子也更宽了。”支教队长刘同学表示：“在第一书记和乡亲们的支持下，我们不仅实现了支教价值，更深刻理解了乡村振兴的艰巨与伟大。这是一堂生动的国情教育课和社会实践课。”

据悉，惠庙村党支部与合肥大学团委已初步达成共建意向，计划将惠庙村作为该校社会实践长期基地，探索“第一书记牵头＋支部搭台＋人才唱戏”的可持续合作模式，让青春力量在乡村沃土持续绽放，让党旗在乡村振兴一线高高飘扬。(通讯员 张雨琼 苗冰涛）（安徽日报记者何雪峰推送）