2023年上半年泗县中小学校
艺术教育发展自评报告
党中央、国务院高度重视美育工作,出台一系列指导性意见,2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,明确要求到2035年,基本形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系。2023年,我县中小学校艺术教育工作在课程建设、教师配备、教学、评价改革、组织领导和经费保障、场地器材建设配备、校园文化艺术环境、实践活动开展及学校艺术教育工作等方面继续深化和推进艺术教育改革创新,各项艺术教育工作顺利开展,取得了积极成效。现将我县中小学2023年度上半年艺术教育发展报告如下。
一、艺术课程建设
我县积极构建、实施艺术教育课改方略,按规定选用教材,对标进行常规教学,探索性开发校本教材,拓展教学宽度和深度,依据学生发展需求,经常性地开展教育活动。各校严格执行课程计划,将按课表上课纳入对教师教学的考核中去,坚决杜绝挤占、挪用艺术课程课时现象。目前,全县中小学全面开设艺术教育课程,开课率100%。
二、艺术教师配备
我县目前110所中小学,有13万余名学生,现有专职艺术教师(音乐、美术)共计476人。所有专职艺术教师均为专科及以上学历,学历合格率100%,部分学校配备的艺术兼职教师学历均达到标准。为了提高音乐、美术教师的专业理论水平,教研室定期组织音乐、美术教研活动,组织老师学习相关教育理论,学习新课程标准等课改方面的资料,开展教学观摩、课例研究、大力推行教师基本功竞赛等活动。各校能积极规范地开展艺术教研工作,结合课改,努力钻研教材,定期开展集中备课,提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,并依照素质教育要求,顺应新课程标准的特点,精心设计教案,不断提高课堂教学质量。
三、艺术教育管理
(一)强化组织领导
为做好学校艺术教育工作,我县教体局成立以主管领导为组长,各股室负责人为副组长,美育专家和艺术教研员为成员的艺术教育工作领导小组。各学校成立包括行政领导、中层干部、艺术教师、班主任在内的艺术工作领导小组,各学校一把手为学校艺术教育自评责任人,负责学校艺术教育工作,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关部门密切配合的工作体制,为艺术教育发展提供组织保障。
(二)加强制度管理
制定艺术教育年度计划,确定艺术教育发展目标及实施措施,纳入学校年度工作计划和长期发展规划;建立校本教研制度,成立艺术教研组,定期开展教研活动,形成艺术教育科研和教改的良好风气;建立艺术活动制度,由团队和艺术教研组负责指导全校艺术教育活动,充分发挥团队在艺术教育活动中的作用。
(三)加强常规化管理
在教学活动中,教师要重视过程性评价,关注学生在艺术活动中的表现。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。
(四)加强评价管理
1.学生评价。每学期认真组织实施有效的期末考查和毕业考核;考核结果记入学姓《评价手册》。要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分,课堂要及时评价,通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。期末要阶段性评价,阶段性评价以促进学生的个性化发展为目的。做到艺术普及教育与艺术特色教育想结合,真正做到让每一个学生都热爱艺术,至少掌握一门艺术技能。
2.教师评价。进一步保障在评选先进、职称评聘时,艺术教师享有和其他教师同样的待遇;将艺术教师承担学校安排的艺术社团指导、课外活动、课后服务等第二课堂指导和走教任务计入工作,其工作量(包括艺术课和课外艺术活动辅导等)计算合理。
四、重点项目推进
我县利用社会资源增设艺术社团,发展学校特色教育,依托本地民间优秀传统文化艺术资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,促使学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。泗县夏邱中心学校、黄圩中心学校、屏山中心学校、泗城中心学校、瓦坊中心学校、经济开发区中心学校等开展书法艺术课,邀请书法艺术家走进学校对学生进行书法指导。2023年宿州市拂晓剧团和泗州戏剧团对泗县中小学开展了送戏曲进校园活动,共举办40余次。泗城镇中心学校和明德小学把戏曲作为学校特色文化,注重传统戏曲文化的发扬和传承。定期邀请泗州戏剧团专家进校开展专业指导。让同学们从传统的唱段中理解忠孝礼仪、精忠报国、刻苦学习等方面的深刻意义。目前全县中小学校开设有泗州戏、声乐、器乐、书法、舞蹈、抖空竹、跆拳道、手工、球类、英语、纸艺社、动漫社、科技社、棋艺、小小演说家、话剧社、小品社、诵读社、鼓号社等艺术小组。学生均全员参与,大多数学生每人能参加一项艺术活动,艺术教育得到了全面普及。
五、校园文化艺术环境
我县把艺术教育工作融于学校的各项工作之中,切实落实美育,倡导各学校根据本校办学理念和艺术特色,以本校学生作品为主,建设格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境,营造良好的艺术氛围。如草庙中学、大庄中学以剪纸为主、刘圩中学以泗州戏为主、部分中小学将本校师生的优秀作品、成果制作成音频视频、宣传画在音乐、美术、舞蹈等艺术教育的专用教室进行宣传展示。
六、实践活动开展
2023年,泗县思源实验学校举办校园文化节艺术展演活动,活动中展演出70余幅绘画作品、摄影作品、小学生艺术实践手工作品、舞蹈、课本剧、独唱等艺术教育成果。大路口镇中心校开展以“传承红色基因,共育新时代好少年”为主题的艺术节表演活动。瓦坊镇中心学校举行“童心永远向太阳 红色基因代代传”庆六一艺术月节目展演,一千余名师生载歌载舞歌颂党和祖国,向党的百年华诞献礼。泗城一小、雪枫小学举办“青少年学党史”课本剧展演活动。泗州学校举办第十届校园文化艺术节暨大型文艺汇演,整场艺术节汇演23个节目,展示了同学们演唱、舞蹈、曲艺、朗诵、无数等多方面的才艺,展现了泗州学校素质教育的丰硕成果。各学校充分利用课后服务时间,通过组织学生艺术社团、建立艺术兴趣活动小组、举办校园文化艺术节、声乐、舞蹈、器乐、绘画、书法等丰富艺术活动形式,分层分类推进文化艺术实践活动,营造浓厚文化氛围,吸引师生踊跃参与。
七、艺术教育经费投入和设施设备
为完善艺术教育设备设施,我县高度重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,为艺术教育发展的基本需要提供物质保障。据今年各学校报送的艺术教育工作自评报表数据显示,目前我县各学校均有音乐教室,美术室,音乐活动室,书法教室。部分学校配备了钢琴、舞蹈专用教室和多功能教室,添置了多媒体电脑和投影机等现代化教学设备。我县持续投入在艺术教育方面的经费,为学校正常开展艺术教学活动奠定了坚实的物质基础,正逐步改善学校音、美教育工作条件。
八、实施学校艺术教育工作自评制度
我县所有中小学校严格落实《省教育厅关于印发〈安徽省中小学生艺术素质测评实施办法〉等三个文件的通知》(皖教体【2015】1号)文件精神,积极开展学生艺术素质测评、学校艺术教育工作自评工作,从各校的自评情况来看,合格率100%。
九、存在问题及整改措施
(一)师资队伍培训力度不够
下一步将根据我县实际情况,为艺术教师增加校际交流的机会;在国培、市培计划中加大农村专科教师的培训力度,实施专项技能培训;发挥学科带头人、骨干教师的作用,建立传帮带、老带新等结对模式,构建教研协作新机制。
(二)艺术教研、评价工机制不够硬
相关主管部门要创优环境,建立健全相关学科学习、活动、评价、职称晋升等方面切实可行的激励措施,提高艺术教师工作学习积极性。促使艺术教师不断增加自身的业务素质和基础文化素质,积极探索本领域的系统知识,增强教研、科研能力。
(三)艺术教育特色学校引领作用不够明显
我县将以“着眼于学生全面发展”为导向,进一步完善改革发展机制,缩小城乡差距和校际差距,整体推进各级各类学校艺术教育发展,加强分类指导,加大艺术教育特色学校创建力度,形成各校校本特色教硏的学校艺术教育发展新局面。